Itsearviointi osana oppimista

Erään suomalaisen kunnan perusopetuksen nykyisessä opetussuunnitelmassa todetaan oppilaan itsearvioinnista seuraavasti: “Oppilaan Itsearviointi edistää oppilaiden osallisuutta. Se on keskustelevaa ja vuorovaikutteista toimintaa ja sen avulla oppilaan edistyminen hänen oppimisessaan tehdään näkyväksi ja kuulluksi. Oppilas oppii tunnistamaan ja tietämään oppimisprosessinsa tavoitteet, omat vahvuutensa tai tuen tarpeensa. Samalla hän tunnistaa omat mielenkiinnon kohteensa ja osallistumismahdollisuutensa. Oppilas arvioi kokonaisvaltaisesti;… Jatka lukemista Itsearviointi osana oppimista

Kätevät työkalut kirjoitelmatehtäville

Kirjoitelmien vastaanottaminen ja korjaaminen tuottaa usein opettajalle päänvaivaa monivaiheisen tallentamisen vuoksi. Peda.net-alustalla voit vastaanottaa kirjoitelmia palautuskansioissa näppärästi “luo merkintä”-toiminnon avulla. Ryhmäpalautuskansiossa oppilaat pääsevät näkemään ja kommentoimaan myös toistensa palautuksia, kun taas palautuskansion kirjoitelmat ovat näkyvissä vain opettajalle. Opettaja voi muokata oppilaan tekstiä, tehdä siihen korostuksia sekä kommentoida palautusta kätevästi ilman erillisten tiedostojen tallentamista. Lisää aiheesta… Jatka lukemista Kätevät työkalut kirjoitelmatehtäville