Kategoria: Opevinkit

Pikakuvakkeella kätevästi digikirjaan

Käytätkö sinä tai käyttävätkö oppilaasi e-Opin digikirjaa älypuhelimella tai tabletilla? Tiesitkö, että kirjoistamme voi tehdä kätevän pikakuvakkeen mobiililaitteen näyttöön ja tehdä kirjautumisesta oppimisympäristöön pitkäaikaisen, jolloin olet kirjan parissa vain sen kuvaa napauttamalla?Ohje: Avaa peda.net Kirjaudu sisään ja lisää samalla raksi kirjautumistietojen alla olevaan kohtaan “Pysy sisäänkirjautuneena” Navigoi käytössä olevaan kirjaasi (hyödyntäen OmaTilan pikalinkkiä) Klikkaa kirjan… Jatka lukemista Pikakuvakkeella kätevästi digikirjaan

Valitse haluamasi tehtävät oppimisen seurantaan

Miten seuraat oppilaiden työskentelyä? Jokaisen tehtävän läpikäymiseen kun ei millään aika riitä. Kirjojemme kansilehdellä toimiva Oppimisen seuranta -toiminto on kätevä tapa seurata oppilaan etenemistä ennalta valittujen, keskeisten tehtävien osalta ilman, että käyt läpi kaikkia tehtäviä. Listaus näyttää sekä oppilaskohtaisen että tehtäväkohtaisen koonnin.Tiesitkö, että voit muokata Oppimisen seurantaan valittujen tehtävien listaa? Voit siis lisätä seurantaan vaikkapa… Jatka lukemista Valitse haluamasi tehtävät oppimisen seurantaan

Kätevä läksyblogi pitää aina ajan tasalla

Oliko tänään läksyt tehtyinä? Sanoiko joku kenties, ettei tiennyt tai muistanut, mitä tehtäviä piti tehdä? Yksi käteväksi osoittautunut tapa mm. kotitehtävien merkitsemiseen on läksyblogi. Blogi on varsin kätevä ja pätevä työväline, koska siihen jää aikaleima automaattisesti aina, kun lisäät uuden merkinnän. Kun merkitset läksyt uutena blogimerkintänä, siirtyy merkintä aina ylimmäiseksi ja näin myös poissaolijoiden on… Jatka lukemista Kätevä läksyblogi pitää aina ajan tasalla

Tehtävien piilottaminen

Tiesitkö, että voit piilottaa oppilailtasi sisältöä jopa moduuleittain kirjoissamme? Kätevimmin se tapahtuu muokkaa-painikkeen avulla. Valitse muokkaa-painike siitä moduulista tai sivusta, jonka haluat piilottaa ja tallenna kokonaisuus luonnos-tilaan ”Tallenna luonnoksena” -painikkeella, joka löytyy muokkaustilan alareunasta. Halutessasi sisällön jälleen oppilaiden nähtäväksi, tallennat sen vain pois luonnostilasta ”Tallenna” -painikkeella. Luonnostilassa olevat sivut tai moduulit siis eivät näy oppilaille.… Jatka lukemista Tehtävien piilottaminen

Kirjojen kommentointialue toimii kätevästi jatkuvan arvioinnin välineenä

Onko esimerkiksi jatkuvan arvioinnin tai vertaisarvioinnin toteuttaminen tuottanut pähkäilynaihetta luokassasi? e-Opin kirjoissa tehtävien yhteydessä oleva kommentointialue mahdollistaa kommunikoinnin niin opettajan ja oppilaan välillä, kuin ryhmätehtävissä myös oppilaiden kesken. Vertaisarvioinnista tulee näin luonteva osa jatkuvan arvioinnin kokonaisuutta, johon myös kirjan valmiit itsearviointitehtävät kuuluvat. 👍

Norppalivestä aineistoa tehtäviin eri kouluasteilla

WWF:n suosittu norppalive on taas linjoilla, ja veikeiden norppien seuraaminen voikin olla opettavaista monella koulutasolla. 🙂 Alakoulussa ympäristöopin opettaja voi esimerkiksi pyytää oppilaitaan pitämään norppia silmällä muiden puuhien ohessa ja miettimään, mitä saimaannorppien elintavoista voi kameran perusteella päätellä. Yläkoulun biologian tunnilla pohdintaa voisi taas herätellä vaikkapa siitä, mitä tapahtuu kameran ulkopuolella. Kuinka norpat viettävät päivänsä… Jatka lukemista Norppalivestä aineistoa tehtäviin eri kouluasteilla

Oppimisen seuranta on opettajan paras apuri

Tiesitkö, että e-Opin kirjoissa on ollut syksystä 2018 lähtien toiminnassa paljon toivottu Oppimisen seuranta -ominaisuus? 😊 Seurannan avulla pääset näkemään ennalta valikoitujen keskeisten tehtävien osalta, kuinka oppilaat ovat tehtävissä menestyneet. Voit myös suorittaa jatkuvaa arviointia näppärästi ilman koko tehtävistön läpikäymistä ja käydä keskustelua oppilaan kanssa. Mikä parasta, voit lisätä tai poistaa seurantaan myös itse valitsemiasi… Jatka lukemista Oppimisen seuranta on opettajan paras apuri