Kevätkiertue jatkuu Tampereella, Turussa ja Jyväskylässä
· · · ·

Kevätkiertue jatkuu Tampereella, Turussa ja Jyväskylässä

Päivitetty Lukuaika: 2 minuuttia

Tilaisuuksissamme pääset kuulemaan parhaat niksit e-Opin oppimateriaalien käyttöön, joten nyt kannattaa ilmoittautua mukaan! Innovatiivinen oppikirjailijamme Juha Salminen on mukana Tampereen tilaisuudessa, ja hänen malliensa ja ainutlaatuisen asiantuntemuksensa kautta digitaalisen ympäristön hyödyntäminen opetuksessa avautuu uudella tavalla. Tilaisuuksissa pääset kokeilemaan kirjojemme käyttöä testitunnuksilla ja voit tutustua oppimateriaaleihimme sisältyviin näppäriin työkaluihin ja uuteen Digivihkoon. Perehdytämme niin oppimisen seurantaan…

e-Opin kevätkiertue starttaa Joensuussa, Oulussa ja Kuopiossa
· · · ·

e-Opin kevätkiertue starttaa Joensuussa, Oulussa ja Kuopiossa

Päivitetty Lukuaika: 1 minuutti

e-Oppi järjestää keväällä 2019 perusopetuksen 3.-9. -luokkien opettajille suunnattuja tilaisuuksia. Tilaisuuksissa pääset kokeilemaan e-Opin digikirjoja testitunnuksilla ja tutustumaan mm: uuteen oppimisen seuranta -työvälineeseen jatkuvan arvioinnin välineenä erilaisiin tehtävätyyppeihin, vertaisarviointiin  ja opettajan muokkausoikeuteen juuri lanseerattuun Digivihkoon, joka sisältyy jatkossa kaikkiin kirjoihimme pääset osalliseksi säännöllisesti julkaistavista opevinkeistä Tilaisuuksiin mahtuu 25 henkilöä. Oma päätelaite mukaan! Kevään kiertueen ensimmäiset…

Digivihko on uusi paikka aktiiviselle oppimiselle
·

Digivihko on uusi paikka aktiiviselle oppimiselle

Päivitetty Lukuaika: 2 minuuttia

”Olen minä sen tehnyt, mutta en enää muista mihin sen tallensin…” Kuulostaako tutulta? Syksyllä 2019 monipuolisen tehtävistön ja suositun oppimisen seurannan rinnalle lanseerattava uutuus, Digivihko poistaa nämä ongelmat. Digivihko on oppilaan käytössä oleva henkilökohtainen työtila, johon hän voi antaa lukuoikeuden valitsemilleen henkilöille. Käyttääpä koulunne mitä tahansa oppimisympäristöä, toimii digivihko luontevana työskentely- ja tallennuspaikkana. Visuaaliselta ilmeeltään…

Käytännön ongelmanratkaisua fysiikanluokassa

Käytännön ongelmanratkaisua fysiikanluokassa

Lukuaika: 1 minuutti

Miksi tietokoneeni ei käynnisty? Onko se rikki? Yleensä vian ajatellaan olevan laitteessa eikä esimerkiksi sähkökytkennöissä, vaikka jälkimmäinen on todennäköisempi syy. Hyvän opetuksen ja oppimateriaalien avustamana opettaja pystyy johdattamaan luokkansa esimerkiksi sähköopin perusteiden lisäksi ongelmaratkaisun äärelle, ja jatkossa vikaa osataan etsiä muualtakin kuin rikkinäisestä laitteesta. 

Oppimisen seuranta oppimismotivaation kasvattajana

Oppimisen seuranta oppimismotivaation kasvattajana

Päivitetty Lukuaika: 1 minuutti

Oppilaille on hyvä kertoa, että heidän työskentelyään arvioidaan jatkuvasti ja osoittaa se heille konkreettisesti. Opettaja voi kuitenkin itse valita haluaako hän kertoa oppimisen seurantaan valitut tehtävät ennalta, vai motivoiko oppilaita kenties juuri se, että osa tehtävistä toimii “pistokokeina” motivoiden jatkuvaan, tunnollisempaan työskentelyyn?

Educa lähestyy
· ·

Educa lähestyy

Lukuaika: 1 minuutti

Lämpimästi tervetuloa 25.–26.1.2019 Educa-messuille Messukeskukseen Helsinkiin ja e‑Opin osastolle 6b28! Educa-messut kokoaa kaikki opetusalan ihmiset ja yritykset saman katon alle. Maksuttomassa tapahtumassa kuulet ja keskustelet alan ajankohtaisuuksista ja tulevaisuuden näkymistä. Tutustu e-Opin mielenkiintoiseen sekä monipuoliseen digioppikirjamaailmaan ja tule vaihtamaan kuulumisia. Tunnelmaan voit virittäytyä katsomalla viime vuoden Educassa kuvaamamme videon. Nähdään e-Opin osastolla tänäkin vuonna!

Helppoja 360-kuvia Google Tour Creatorin avulla

Helppoja 360-kuvia Google Tour Creatorin avulla

Lukuaika: 1 minuutti

Tiesitkö, että 360-kuvia voi hyödyntää opetuksessa vaikkapa ilman laitehankintoja tai mutkikasta teknologiaa? Oppikirjailijamme Juha Salmisen blogikirjoitus auttaa ottamaan haltuun Google Tour Creatorin ja esittelee sovelluksella tehtyjä oppilastöitä tamperelaiselta Hatanpään koululta. Voisivatko 360-kuvat tuoda uusia ulottuvuuksia esim. maantiedon, historian tai kielien opetukseen sinun koulullasi?

Simulaatiot avaruuden ilmiöiden havainnollistajina

Simulaatiot avaruuden ilmiöiden havainnollistajina

Lukuaika: 1 minuutti

Mitä tapahtuisi vuoden pituudelle, jos Maa olisikin painavampi tai kauempana Auringosta kuin se on? Kuinka ikäsi muuttuisi näissä tilanteissa? 🌏☀️ Tätä (kuten monia muitakin fysiikan ilmiöitä) on vaikea tutkia luokassa, mutta niihin pääsee konkreettisemmin käsiksi simulaatioiden avulla. Oppilas voidaan esimerkiksi ohjata itse tutkimaan ilmiötä ja kokeilemaan havainnointia ohjeiden ja simulaatioihin liittyvien kysymysten avulla.

Miten e-Opin lukiokirja toimii?

Miten e-Opin lukiokirja toimii?

Lukuaika: 1 minuutti

Tiedätkö miten e-Opin lukiokirja toimii? Mikäli asia askarruttaa, rehtori Simo Veistolalla on napakka vastaus kysymykseen. “Opettaja saa kirjan omaan käyttöönsä. Hän voi muokata esimerkiksi kirjan sisällä olevaa kurssipäiväkirjaa ja muuta haluamaansa sisältöä. Opiskelijat ostavat osallistujan oikeudet oppikirjaan, ja he näkevät opettajan tekemät muutokset saman tien. Oppimisen seurannassa sekä opettaja että opiskelija voivat seurata tehtävissä etenemistä.”

Ryhmämuistio yhteisöllisen oppimisen työkaluna

Ryhmämuistio yhteisöllisen oppimisen työkaluna

Päivitetty Lukuaika: 1 minuutti

e-Opin kirjoissa oppilaat voivat toimia yhteisöllisesti erilaisten tehtävien ja keskustelualueiden puitteissa. Ryhmämuistiossa oppilaat voivat sisällyttää kirjaan omia tuotoksiaan vaikkapa ryhmätöiden muodossa, ja tässä työkalussa he pääsevät tuottamaan tekstiä samanaikaisesti kukin omalta tililtään. Voit lukea lisää ryhmämuistiosta Peda.netin sivuilta.